tamasen blog

5月21日に一日体験入学・オープンキャンパスが開催されました。作業療法学科では、動物を用いた作業療法、子どもに対する作業療法、検査測定を体験してもらいました。動物を用いた作業療法体験では、本校関連校である岡山理科大学専門学校からワンちゃんが来校してくれました。可愛かったです！！
本校の作業療法学科の魅力がみなさんに伝われば嬉しいです。

４月26日に作業療法学科１〜４年生の交流会が開催されました。4年生と3年生が企画運営をしてくれました。とても楽しい時間でした。コロナ渦の中で感染症対策を考えながらの企画運営は大変だったことと思います。4年生、3年生には感謝いたします。
1年生はまだタマセン生活に慣れていない面も多いと思いますが、先輩たちを頼りにして慣れていってください。そして、楽しくて充実した学校生活を送ってください。
今日は本当にお疲れ様でした。

作業療法学科3年生が「生活環境論演習」の授業の一環で、車椅子体験を実施しました。今回の学習目的は、「バリアの視点のみならず、ユニバーサルデザインの考えを含めて地域環境の実情を理解する」です。
大半の学生が初めて車椅子で自走したり、車椅子を介助したりで、車椅子で外出することの大変さが身に染みる学習になったようです。
当初の学習目的とやや異なる学習になったかも知れませんが、実際に自分で行って大変だったと感じることが出来れば、対象者や介護者の気持ちに寄り添える作業療法士になるきっかけになったかも知れません。
今後も知識と技術のみならず、医療人として大切なものをこの玉野総合医療専門学校で学んでください。

4月23〜24日に、保育士国家試験が行われました。本校からは、作業療法学科4年生の2名が挑みました！

保育士国家試験に向けて、昨年秋ごろから本格的に国試対策に取り組み、教員のサポートのもと春休み返上で勉強してきました。筆記試験は9科目あるので、範囲も広く大変だったと思います。しかし、保育士取得に向けて目標がぶれることなく一生懸命取り組んでいました。

写真は、前日の壮行会の様子です。試験に向けての意気込み、クラスメイトや先生からの応援メッセージなどがありました。誰しも試験は緊張しますが、後押しとなったことでしょう。

作業療法士と保育士のダブルライセンスを目指して、がんばっていきましょう！！

入学式後、１年生の授業も始まっていますが、１年生作業療法学科解剖学演習の授業風景です。
今回は「骨」について、各部の名称やかたちや構造、骨ができる仕組みや機能などについて学習しました。90分授業のなかで講義を聞くこと以外にも「骨の名前にふれましょう」ということで骨格標本やぬり絵などの視覚的な教材を用いた授業もしています。ぬり絵作業にもみんな没頭して取り組んでいます。