tamasen blog

12月8日に作業療法学科2年生による卒業研究計画中間発表会が開催されました。はじめての研究ということでみなさん苦労したことと思います。研究計画内容はどれも興味深いものばかりでした。そして、発表も堂々としており立派でした。これから研究計画内容を深めていくと思いますが頑張ってください。教員一同応援しています。

11月28日に理学・作業療法学科2年生を対象にして「認知症サポーター養成講座」を開催しました。
認知症の人にとって優しい社会の実現を目指してもらいたいです。この講習会がその一助になることを願います。
学生の皆さんお疲れさまでした。

倉敷芸術科学大学教員との共同開発した「ゲームによるバランス練習」の学会発表（優秀賞受賞）


11月26日、27日に国際学会であるADADA+CUMULUS 2022 International Conference for Asia Digital Art and Design 2022が開催されました。本校の関連校である倉敷芸術科学大学の教員と本校の作業療法学科の教員で共同開発した「モーションキャプチャーを用いたゲームによるバランス練習」について倉敷芸術科学大学の教員が発表しました。その結果、優秀賞をいただいきました。
　ゲームなど楽しみながらの支援は作業療法の醍醐味です。

学生同士で採血の技術演習を行いました。

卒業後の臨床との乖離を少なくし、知識・技術を確認する総合的な学習の一環です。
採血の手順を再確認！　設定された患者にオーダーされた血液検査項目と、その手順を再確認。



採血前に患者役の学生に優しくわかりやすい説明をします。


教員が見守る中で採血を実施。緊張のなか、初めて人の血管に注射針を挿入。痛くなかったかな…。素早く正確にできて、患者役の学生もホッと笑顔。


実施後に三人(看護師役の学生・患者役の学生・教員)とリフレクションを行い、学びを深めました。


みんな笑顔で授業を終えました。

本校の作業療法学科教員の研究論文が学術誌に掲載されました。研究内容は、教師サポートに関する文献研究です。この研究結果を学生さんの支援に活かしていきたいと思います。